2019年上半年团体心理活动五：有效沟通，携手同行
作者：心理健康教育与咨询中心 来源：本站原创 发布时间：2019-05-30
5月29日晚上七点半，心理健康教育与咨询中心开展了本学期第五次学生团体心理活动。本次活动主题为“有效沟通，携手同行” ，由心理项目组老师谢丽丽（外国语学院辅导员兼心晴工作室导师）带领，外国语学院班干部成员参与了人际沟通辅导活动。
本次团辅通过“魅力介绍”、“你画我说”、“人体拷贝”三个趣味活动展开。破冰环节的“魅力介绍”活动，快速点燃同学的参与热情，活跃团队气氛。在“你画我说”环节，请一个同学描述自己看到的图形，倾听的同学根据同学的描述，在白纸上再现图形。通过几轮的描述和调整，同学们再现图形的还原度越来越高，慢慢建立起有效沟通的桥梁。在“人体拷贝”活动环节，成员们通过肢体语言呈现屏幕上的成语，逐个接龙，最后的一名同学说出传递的成语是什么。几轮游戏下来，同学们不断调整策略并取得明显进步。
这次团体心理辅导活动，旨在增进同学间的关系，提高他们的人际沟通能力。团辅结束后，同学们纷纷表示在今后的学校和班集体里，会加强与团队成员的沟通交流，注重发挥个人特长，树立团体合作意识，增强集体荣誉感。
破冰环节
人体拷贝
本次团辅通过“魅力介绍”、“你画我说”、“人体拷贝”三个趣味活动展开。破冰环节的“魅力介绍”活动，快速点燃同学的参与热情，活跃团队气氛。在“你画我说”环节，请一个同学描述自己看到的图形，倾听的同学根据同学的描述，在白纸上再现图形。通过几轮的描述和调整，同学们再现图形的还原度越来越高，慢慢建立起有效沟通的桥梁。在“人体拷贝”活动环节，成员们通过肢体语言呈现屏幕上的成语，逐个接龙，最后的一名同学说出传递的成语是什么。几轮游戏下来，同学们不断调整策略并取得明显进步。
这次团体心理辅导活动，旨在增进同学间的关系，提高他们的人际沟通能力。团辅结束后，同学们纷纷表示在今后的学校和班集体里，会加强与团队成员的沟通交流，注重发挥个人特长，树立团体合作意识，增强集体荣誉感。
破冰环节
人体拷贝
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